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Teatro ‘Fuenteovejuna’

Disfrutamos de una de las mejores obra de teatro del Siglo de Oro.

 

Haciendo averiguación

del cometido delito,una hoja no se ha escrito

que sea en comprobación;

porque, conformes a una,

con un valeroso pecho,

en pidiendo quién lo ha hecho

responden: Fuenteovejuna.

Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato asistieron a la representación de una de las grandes obras de Lope de Vega: Fuenteovejuna. Acudimos hasta el Centro Cultural Sanchinarro para disfrutar de la versión de la compañía especializada Transeduca.

Lope de Vega es el autor de esta obra de teatro del Siglo de Oro español; el período literario a caballo entre el Renacimiento y el Barroco con autores como Miguel de Cervantes, Góngora, Pedro Calderón de la Barca o Francisco de Quevedo como máximos exponentes. La obra sigue las características expuestas por el mismo autor en «El arte nuevo de hacer comedias».

La opresión y la tiranía de Fernán Gómez de Guzmán (el comendador mayor del pueblo cordobés) y otras injusticias que definen el esquema de clases sociales en tiempos de los Reyes Católicos, son el caldo de cultivo para una revolución en Fuenteovejuna. El colectivo (los habitantes del pueblo) representan a una única voz, un único personaje (“Todos a una”).
A pesar de que Fuenteovejuna es una de las obras más celebradas e interpretadas del autor, en esta original puesta en escena se mezclan personajes interpretados por actores y actrices y el teatro de títeres que da vida a algunos personajes como Flores, los Reyes Católicos o el personaje coral que es el propio pueblo de Fuenteovejuna.
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Día de la Paz 2020

El colegio entero se vuelca en celebración del Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

El 30 de enero los centros educativos conmemoran la cultura de la no violencia y la paz. Este evento, de carácter no gubernamental, se instauró en España en 1964 por iniciativa el poeta mallorquín Llorenç Vidal.

Dentro de la filosofía de nuestro centro, cobra especial importancia la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz: una labor que todo nuestro personal lleva a cabo cuidadosamente cada día. Este tipo de educación aporta a nuestro alumnado conocimientos, actitudes y competencias que refuerzan su desarrollo como ciudadanos globales críticos y comprometidos con sus derechos y los de otras personas.

Además, en el Día de la Paz, hacemos un ejercicio extra de compromiso como defensores de la paz, la tolerancia y el respeto entre todas las personas, independientemente de su género, lugar de procedencia o forma de pensar.

En este evento se implica de la misma manera todo nuestro alumnado: desde Educación Infantil hasta Bachillerato. Este año, nuestro alumnado de Educación Secundaria fue a recoger personalmente a sus pequeños compañeros de Infantil, para guiarles y cuidarles durante el evento público que teníamos preparado en el patio del colegio.

Una vez allí, una parte de nuestro alumnado de Educación Primaria y Educación Secundaria, en representación de sus cursos, leyó un manifiesto, frases inspiradoras y poesías -en castellano, inglés y francés-, alentando a la convivencia pacífica. Para finalizar, cantamos todos juntos el clásico ‘One Love’ de Bob Marley.

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SYMUN 2019

En esta edición de SYMUN 2019, nuestro Comité de Delegados, formado por 14 alumnos/as de E.S.O. y Bachillerato. El grupo contó con el apoyo integral de toda la comunidad educativa de Wisdom School.

Comité de Wisdom School Madrid en SYMUN 201

SYMUN 2019 se celebró del 5 al 8 de noviembre. Wisdom School participó por tercer año consecutivo en este MUN, una simulación en la que se representan los principales organismos y comités de las Naciones Unidas. En esta ocasión, nuestro Comité de Delegados estuvo formado por 14 estudiantes de 3º de la E.S.O a 1º de Bachillerato, quienes ejercieron un papel determinante en el desarrollo y debate de sus respectivos comités de SOCHUM (Sistema Penitenciario), UNESCO (Libertad de Prensa), OMS (Eutanasia), y UN Women (Agenda de Igualdad de Género).

En la Gala de Cierre, dos de nuestros alumnos, Alejandro Lozano y Javier Cáceres, recibieron una mención honorífica por su trabajo en el comité de SOCHUM.

Además, dos de nuestras alumnas de 2º de Bachillerato, quienes participaron en la edición anterior de SYMUN y fueron seleccionadas como representantes del Comité Español de HagaMUN, decidieron ayudar a sus compañeros con su experiencia acudiendo de forma voluntaria al equipo organizativo-auxiliar.

Resoluciones y debates «entre pasillos»

Una vez más, el interés de este proyecto se sustentó en la educación en valores como la paz, el respeto por los Derechos Humanos, la igualdad, el diálogo y la cooperación internacional.

El espíritu de Naciones Unidas

Spain Youth Model United Nations (SYMUN) es un proyecto coorganizado por Common Action Forum (CAF) y la Asociación para las Naciones Unidas y el Derecho Internacional (ANUDI) en la Universidad Carlos III de Madrid. Tanto ANUDI como CAF creen firmemente en empoderar jóvenes estudiantes y acercarlos a las instituciones públicas, generando pensamiento crítico y remarcando el diálogo y la cooperación como medios fundamentales para enfrentar los retos contemporáneos.


Ambas organizaciones poseen amplia experiencia en la organización de conferencias internacionales y han participado en simulaciones de la ONU alrededor de todo el mundo. Por esta razón, consideran que es el momento perfecto para utilizar esta experiencia para reunir a brillantes estudiantes de Educación Secundaria y Bachillerato de distintos países y centros educativos, y permitirles debatir sobre Relaciones Internacionales en un entorno multicultural.

Comité de Delegados trabajando en una de las sesiones

SYMUN es, entonces, una plataforma para el conocimiento y comprensión de los problemas más importantes del mundo actual.
Se trata de una simulación en la que se representan los principales organismos y comités de las Naciones Unidas (UNESCO, ECOSOC, UNSC, UNHRC, etc.). Cada comité tiene la tarea de debatir un tema relacionado con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. En cada uno de los comités, están presentes los diferentes Estados Miembros de las Naciones Unidas, que tienen la tarea de abordar y encontrar soluciones para una problemática concreta mediante el debate y la negociación.

Cada alumno/a o pareja de alumnos/as representa a un Estado miembro en un Comité concreto. Su tarea consiste en defender la posición diplomática real de su país durante todo el periodo de negociaciones.
Durante las negociaciones, al igual que en los periodos de sesiones de la ONU, los/as delegados/as deben tratar de avanzar soluciones al tema examinado. Las conclusiones de la negociación se plasmarán en una solución, un texto en formato jurídico que elaborarán los países que lideren el comité.

Comité de Delegados de SYMUN en las instalaciones de Wisdom School Madrid
La importancia de SYMUN en el desarrollo académico


En Wisdom School creemos que SYMUN fomenta el desarrollo de diversas habilidades clave para el futuro académico y laboral de nuestros/as alumnos/as:

  • Oratoria. Deben exponer y defender sus propuestas en público.
  • Bilingüismo. Si así lo quieren, pueden inscribirse en los Comités que se desarrollan en inglés. Todos/as tendrán que relacionarse con estudiantes de otros países.
  • Liderazgo. Tienen que saber liderar al comité si quieren sacar adelante sus propuestas.
  • Negociación. Tienen que ser capaces de dialogar sin dejar de defender sus propios intereses.
  • Resolución de conflictos. El objetivo último siempre es encontrar la solución a un problema a través de los mecanismos con los que cuenta Naciones Unidas.
  • Conocimientos en ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) y Relaciones Internacionales
  • Madurez. Tienen que desenvolverse en un ambiente internacional y cosmopolita.
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Actuaciones del Dpto. de Orientación: ¿qué hacer después de Bachillerato?

El Departamento de Orientación de Wisdom School Madrid incluye, entre sus múltiples dinámicas, un programa adaptado a cada etapa. Dentro de los proyectos para este curso escolar 2019/2020, se incluye el Programa de actuación del Departamento de Orientación en las tutorías E.S.O. y Bachillerato.

El 8 de septiembre tuvo lugar la primera sesión dirigida al alumnado de 1º de Bachillerato. Durante esta jornada, se plantearon una serie de preguntas para que los/as estudiantes reflexionasen: ¿qué hacer después de Bachillerato?

Ante esta cuestión, el alumnado pensó en las distintas opciones que tienen por delante (estudios universitarios o FP, por ejemplo), teniendo en cuenta sus preferencias, aptitudes y la nota de corte que se exige en cada salida académica.

El Dpto. de Orientación les informó sobre las posibles vías a seguir. En caso de decantarse por un Módulo de Formación Profesional Superior, podrían elegir entre múltiples ramas laborales, recibiendo en todas ellas una cualificación profesional para puestos laborales muy específicos. Esta vía, muy demandada en la actualidad en el mercado laboral, se ofrece como un puesto de mando intermedio profesional en empresas. Además, tras cursarlo,cabe la posibilidad acceder al mundo laboral directamente, o bien, acceder a la universidad.

Otro de los temas tratados fue el acceso a la universidad. Tras una explicación genérica sobre la EvAU (Evaluación de Acceso a la Universidad), el sistema de ponderación de asignaturas tanto en la fase general como en la específica y el porcentaje de puntuación de cada una de ellas, se facilitó a los/as alumnos/as diferentes buscadores y herramientas de las actuales carreras universitarias -por nota, universidades, rama de especialización, etc-. Todas ellas, certificadas como salidas laborales y académicas por la Comunidad de Madrid.

Para finalizar, se facilitó un horario de sesiones de orientación laboral personalizado con el propio Dpto. de Orientación.

 

 

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Viaje a Portugal 2019

Nos vamos con 4º de E.S.O. y 1º de Bachillerato a descubrir todos los rincones lusos.

 

Del 7 al 11 de abril, el alumnado de 1º de Bachillerato y 4º de E.S.O. vivió una experiencia digna de recordar: el viaje escolar a Portugal.

El primer día del viaje, hicimos una primera parada en la impresionante ciudad de Mérida, donde visitamos su impresionante anfiteatro y teatro romano. Ya una vez cruzada la frontera con el país vecino, pusimos el pie en Torres Vedras, una localización muy cercana a Lisboa. Para cerrar el largo trayecto, dimos un bonito paseo por la playa al anochecer, a tan sólo cinco minutos del hotel. Tras realizar el reparto de habitaciones, cenamos y dimos por terminada esta primera jornada.

El día siguiente, 8 de abril, fue el turno de Lisboa. Recorrimos la impresionante capital de Portugal, dejándonos impresionar por lugares tan icónicos como la Torre de Belem, el Barrio Alto, la Baixa, la Plaza de los Restauradores y la Plaza del Comercio. Para recuperar energía, disfrutamos de una rico menú en el Hard Rock Café.

El 9 de abril la protagonista fue Sintra. Allí, dimos un inspirador paseo por sus exuberantes jardines, que nos llevaron hasta Quinta de Regaleira. Esta construcción neogótica es una invitación abierta para perderse por grutas secretas y misteriosos senderos. Además, se considera un punto clave en la Orden Soberana del Temple Iniciático. Desde allí, nos trasladamos hasta Cabo de la Roca, en la Bahía de Cascais, donde llenamos hondo los pulmones en un impresionante acantilado.

En la última jornada, antes de volver a Madrid, aprovechamos para ver el Museo de Arqueología de Lisboa, junto al Monasterio de los Jerónimos.

Y es que Portugal enamora. Mejor, dejamos que juzguéis por vosotr@s mismos 😉

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Acto de Graduación Promoción 2018-2019

¡Enhorabuena, graduad@s!

El 17 de mayo el colegio entero se vistió de gala para celebrar por todo lo alto la graduación de nuestro alumnado de 2º de Bachillerato. Así, la tarde del viernes tuvo lugar el Acto de Graduación de la Promoción 2018-2019: una emotiva gala, cuya apertura estuvo en manos de los tutores y alumnado de 2º de Bachillerato, el equipo directivo y Nicolás Sánchez Albornoz y Aboín -el célebre historiador y profesor universitario-, quien nos obsequió con un discurso inspirador. Tras esto, tuvo lugar la imposición de la Beca y el canto conjunto de laureados.

Todo el equipo de Wisdom School Madrid se une para dar una calurosa felicitación a l@s estudiantes graduad@s y recordarles que esta siempre será su casa. ¡Vuestro brillante futuro no ha hecho más que empezar!

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Semana del Libro 2019

<<De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria.>> Jorge Luis Borges.

¡Vaya semana! En Wisdom School aún nos estamos recuperando de los días maratonianos que hemos vivido… Y es que, entendemos el valor de la lectura como algo tan necesario, loable y profundo, que en lugar de celebrar el Día del Libro; celebramos la Semana del Libro.

De este modo, la totalidad del colegio se ha sumergido en un sinfín de actividades para el fomento y disfrute de la literatura: Gymkana literaria, concurso de relatos y fotografía, visita de escritoras e ilustradoras, representaciones teatrales, lectura dramática… Pero creemos que es mucho mejor lo descubráis por vosotr@s mism@s a través de esta especial galería de fotos.

 

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Resumen Segundo Trimestre curso 2018/2019

¡Otros tres meses plagados de éxitos! Desde Wisdom School seguimos construyendo y creando cada día con la ilusión del primero, sin parar de impulsar proyectos e iniciativas.

En este segundo trimestre del curso 2018/2019, hemos realizado decenas de actividades, proyectos, talleres, salidas… Un sinfín de eventos creativos e inspiradores que no habrían sido posibles sin el trabajo y la colaboración conjunta de docentes, coordinador@s, dirección y todo el personal que forma la gran familia de Wisdom School. Sin olvidar, por supuesto, a tod@s y cada un@ de nuestr@s alumn@s -desde los 2 a los 18 años-, l@s verdader@s protagonistas.

 

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Teatro ‘Federico hacia Lorca’

El 27 de marzo, nuestro Departamento de Lengua asistió con el alumnado de 4º E.S.O. y 1º de Bachillerato a los Teatros del Canal para disfrutar de la obra ‘Federico hacia Lorca’.

Esta representación, obra de La Joven Compañía y dirigida por Miguel del Arco, se configura como un viaje hacia la juventud de un Lorca que se soñaba poetaLos treinta y ocho años de Federico García Lorca están atravesados de vida, literatura y muerte. Tres ejes que nos guiarán en este viaje hacia aquel joven que se soñaba poeta y hacia el poeta que jamás dejó de ser joven. Un camino habitado por los paisajes andaluces de su infancia y de su adolescencia, por el Madrid de la Residencia de Estudiantes o por el convulso Nueva York de fines de los años 20 hasta llegar, en un vil giro del destino, a las sombras siniestras de la noche y de la bala que lo atravesó. Perdidos y libres, como el autor a la caza de imágenes con que llenar sus páginas, atravesaremos con él su vida y su obra, asomándonos al Lorca joven, vivo, y también al Lorca amigo, al excesivo, al viajero, al amante de la piel y de las palabras. Al poeta capaz de hacernos respirar en sus versos la luz y la sangre, la carne y el amor. Al hombre y, sobre todo, al joven cuya voz sigue resonando, vibrante y lúcida, más allá de la miseria de la Historia.

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Resumen Primer Trimestre curso 2018/2019

¿Cuántas cosas se pueden hacer en tres meses? Aunque, en principio, no parezca un periodo muy largo de tiempo, al final, lo que construimos y creamos no depende tanto de los calendarios como de la fuerza con la que impulsamos cada iniciativa.

Desde Wisdom School tenemos que reconoceros que estamos muy, pero que muy felices con todo lo que hemos logrado en este primer trimestre del curso 2018/2019. Decenas de actividades, proyectos, talleres, salidas y un larguísimo etcétera que nos han enriquecido a tod@s y cada un@ de nosotr@s. Tantas cosas que no habrían sido posible sin el trabajo y la colaboración conjunta de docentes, coordinador@s, dirección y todo el personal que forma la gran familia de Wisdom School. Sin olvidar, por supuesto, a tod@s y cada un@ de nuestr@s alumn@s -desde los 2 a los 18 años-, l@s verdader@s protagonistas y artífices de que este proyecto educativo sea un referente y mejore día a día.

Seguimos trabajando con ilusión por y para ell@s. Mientras nuestro proyecto va construyéndose, os dejamos con un pequeño resumen de algunos de nuestros momentos favoritos de septiembre a enero. ¡Esperamos que lo disfrutéis tanto como nosotr@s! 

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