This week, our 3, 4, and 5-year-old students enjoyed a winter installation in the gym. Organized into three groups according to their age, they explored a transformed space filled with materials brought from home, turning play into a sensory and creative experience. Installations are open-ended play setups where materials are arranged in an inviting way to encourage exploration. On this occasion, our students had fun dressing up with toilet paper rolls, tossing them in the air, and creating imaginary snowballs. They also used pompoms and clothespins, experimenting with sorting and fine motor skills, and discovered new ways to play with cardboard boxes, climbing inside and building hideouts. Additionally, yogurt containers and bottle corks became tools for stacking, transferring, and constructing various structures. It was an experience full of imagination, where winter came to life through the play and creativity of our little explorers.
Esta semana, nuestros alumnos de 3, 4 y 5 años han disfrutado de una instalación de invierno en el gimnasio. Organizados en tres grupos según su edad, han explorado un espacio transformado con materiales traídos de sus casas, convirtiendo el juego en una experiencia sensorial y creativa. Las instalaciones son propuestas de juego libre en las que los materiales se disponen de manera atractiva para invitar a la exploración. En esta ocasión, nuestros alumnos se han divertido disfrazándose con rollos de papel higiénico, lanzándolos al aire y creando imaginarias bolas de nieve. También han utilizado pompones y pinzas, experimentando con la clasificación y la motricidad fina, y han descubierto nuevas formas de jugar con cajas de cartón, metiéndose dentro y construyendo escondites. Además, los botes de yogur y corchos de botellas han servido para apilar, trasvasar, crear estructuras… Ha sido una experiencia llena de imaginación, en la que el invierno ha cobrado vida a través del juego y la creatividad de nuestros pequeños exploradores.