Educación Infantil

Principales Inquietudes

Miedo a la separación: ¿Cómo se adaptará mi hijo/a a pasar varias horas fuera de casa?
Necesidad de atención personalizada: A los 2 años, cada pequeño necesita rutinas coherentes, cariño constante y un entorno seguro.
Iniciación al bilingüismo: ¿Será demasiado pronto? ¿Se estresará el niño con otro idioma?

Nuestra Propuesta: Kinder Bilingüe y Acompañamiento Emocional
En Wisdom School, creemos que la confianza y el cariño son la base del aprendizaje. Por ello, hemos diseñado una metodología de inmersión progresiva en el inglés, combinada con espacios de juego libre y estimulación sensorial que respetan la curiosidad natural de los niños.

– Adaptación Gradual: Proponemos un periodo de adaptación flexible, para que los más pequeños se familiaricen con el aula, los compañeros y los docentes de forma tranquila.
– Espacios Seguros y Acogedores: Las aulas de 2 años cuentan con mobiliario adaptado y zonas lúdicas que incentivan el descubrimiento (rincones de lectura, mini-laboratorio, etc.).
– Rutinas Claras: Mantenemos un horario estable (momentos para comer, descansar, jugar) que da seguridad a los niños y facilita la transición de casa al cole.
– Juego y Lenguaje: Introducimos vocabulario en inglés mediante canciones, cuentos breves y juegos colaborativos. El objetivo es sentar una base sólida para el futuro colegio bilingüe infantil, sin forzar la aparición inmediata de palabras en inglés; cada niño evoluciona a su ritmo.

Atención Familiar y Comunicación Constante
Sabemos que los padres necesitan sentirse tranquilos en este primer paso escolar. Por ello:

Facilitamos reuniones periódicas y un canal de comunicación directa (app, email, etc.) para informar del progreso de cada pequeño.

El Departamento de Orientación está disponible para asesorar sobre hábitos de sueño, control de esfínteres y cualquier duda relacionada con esta etapa temprana.

Resultado: A los 2 años, los niños empiezan a asociar el colegio con un lugar de cariño, diversión y aprendizaje, mientras se inician de forma natural en el bilingüismo.

Nuestro Enfoque: Seguridad, Rutinas y Aprendizaje Activo

En el preescolar bilingüe de Wisdom School, buscamos que cada niño desarrolle su personalidad y habilidades sociales, reforzando la comunicación en ambos idiomas.

– Rutinas Diarias Claras: Estructuramos cada jornada con bloques para el juego libre, el trabajo por rincones (arte, lectoescritura básica, psicomotricidad) y el aprendizaje del inglés mediante canciones, cuentos y teatro infantil.
– Desarrollo de la Autonomía: Enseñamos a los niños a responsabilizarse de pequeñas tareas (colocar su chaqueta, recoger sus materiales), fomentando su autoestima y la organización.
– Inmersión Lingüística “Natural”: Las profesoras bilingües acompañan a los alumnos en actividades diarias, usando el inglés en contextos reales (nombres de objetos, rutinas de aula, saludos). Así, el niño asocia el idioma con situaciones cotidianas y se siente más confiado al expresarse.
– Control Emocional: A través de juegos cooperativos y materiales de Educación Emocional (Fundación Botín, dinámicas de “role-play”), ayudamos a gestionar sentimientos de frustración y a mejorar la convivencia.

Seguimiento Individual y Comunicación con Familias
-Orientación Psicopedagógica: Nuestro departamento de orientación evalúa la evolución de cada niño, detectando posibles dificultades en lenguaje o sociabilidad, y proponiendo pautas de refuerzo.
-Informes Trimestrales: A través de reuniones con los padres, compartimos el progreso en autonomía, expresión verbal y adaptación al grupo.

Beneficio: A los 3 años, los niños afianzan hábitos y seguridad en sí mismos, creando un vínculo positivo con el aprendizaje y sentando una sólida base bilingüe.

Metodología en un Colegio Bilingüe Infantil
En esta etapa, la motivación es clave para que el niño desarrolle sus capacidades sin perder la ilusión por aprender.

– Aprendizaje por Proyectos: Proponemos proyectos trimestrales (por ejemplo, “Los animales del mundo”, “El universo en clase”, “La magia de la naturaleza”) que conectan distintas áreas (ciencias, lenguaje, arte, música). Los niños investigan, preguntan y presentan en inglés y español, afianzando su soltura lingüística.
– Educación Socio-Emocional: Organizamos actividades que promuevan la empatía y la colaboración (juegos de equipo, debates infantiles, cuentos participativos). Esto ayuda a que los alumnos gestionen sus emociones, resuelvan conflictos y respeten las normas básicas de convivencia.
– Refuerzo de Destrezas Preacadémicas: Integramos juegos de letras y números sin convertirlos en una presión, para que los niños empiecen a identificar sonidos, letras y cantidades de forma natural.
– Atención Diferenciada: Mantener el ritmo del bilingüismo sin agobiar. Cada niño tiene su proceso y los docentes adaptan la intensidad de inglés según su evolución.

Acompañamiento y Participación Familiar
– Actividades Interactivas Padres-Hijos: Talleres de lectura, arte o manualidades bilingües, donde las familias participan en el cole, creando un puente entre hogar y escuela.

Reuniones de Seguimiento: Informamos sobre avances en competencias socio-emocionales, lenguaje y autonomía.
Resultado: A los 4 años, los alumnos del kinder bilingüe consolidan un dominio progresivo del inglés, amplían su visión del mundo y desarrollan habilidades de socialización y colaboración.

Nuestra Metodología Integral
El preescolar bilingüe de Wisdom School está diseñado para que la transición a Primaria sea fluida, segura y motivadora.

– Consolidación de Competencias Básicas: A través de actividades lúdicas y creativas, empezamos a trabajar la lectoescritura y el razonamiento matemático. Fomentamos la curiosidad, haciendo que el niño se sienta protagonista de su aprendizaje.
– Refuerzo del Inglés: El uso del inglés aumenta en actividades más estructuradas (historias, mini-proyectos, canciones con vocabulario avanzado), asegurando que los alumnos afiancen su expresión oral y comprensión auditiva.
– Educación Emocional y Ciudadana: Seguimos cultivando valores como la responsabilidad y la empatía. En esta edad, el niño ya es capaz de gestionar emociones con mayor autonomía, y practicamos la resolución pacífica de conflictos.
– Orientación Personalizada: Nuestro departamento de orientación colabora con los tutores de Primaria para preparar una transición óptima, identificando fortalezas y áreas de mejora para cada alumno.
Implicación y Confianza de los Padres
– Charlas Preparatorias: Organizamos sesiones con las familias para explicar cómo será el cambio a Primaria (horarios, metodología, evolución del bilingüismo).
– Informes Detallados: Al finalizar el curso de 5 años, los padres reciben un informe completo del nivel de competencias, tanto en lengua materna como en inglés.
– Ventaja Final: Los alumnos finalizan la Educación Infantil con una sólida base académica y emocional, listos para afrontar con éxito la etapa de Primaria en un colegio bilingüe infantil que continúa velando por su crecimiento integral.