Hair salons, kitchens, and little restaurants have filled our classroom with imagination these days. The children take on different roles, create conversations, prepare “meals,” make appointments, and care for their customers with great enthusiasm. Through pretended play, they strengthen communication, creativity, and cooperation while enjoying shared experiences that feel meaningful to them.
Estos días, la peluquería, la cocinita y el restaurante, etc., se han convertido en algunos de los rincones más especiales del aula. Los niños adoptan distintos roles, inventan conversaciones, preparan “comidas”, organizan citas y atienden a sus clientes con mucha ilusión. A través del juego simbólico desarrollan la comunicación, la creatividad y la capacidad de compartir experiencias con los demás de una forma natural y divertida.