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Navidad 2019

Nuevas matriculaciones

¿Quieres saberlo todo sobre Wisdom School Madrid? ¡Es tu gran oportunidad!

La elección del centro para escolarizar a tus hijos/as es una decisión muy importante, por ello, desde Wisdom School te invitamos a que descubras de primera mano nuestro proyecto educativo. Acércate a visitar el colegio, recorrer las instalaciones, informarte sobre nuestro programa didáctico, charlar con el personal docente y, por supuesto, resolver cualquier duda que tengas.

Una de nuestras máximas es el trato cercano y la atención personalizada. Por este motivo, las visitas estarán organizadas en grupos reducidos, en muchos casos por parejas o individualmente, enfocados a la etapa educativa en la que estés interesado/a.

Te damos la posibilidad de venir a conocernos a lo largo de todo el curso escolar. Recuerda que las plazas son limitadas, por lo que te aconsejamos que hagas tu reserva lo antes posible en este link.

X Noche Europea de los Investigadores e Investigadoras

Participamos en uno de los mayores eventos de divulgación científica de España

3º E.S.O. participó en los talleres de divulgación científica ‘Investiga con CSIC: Nutrición Saludable’. La actividad, organizada por CIAL, forma parte del proyecto de ámbito europeo #AnnualFoodAgenda, cuyos objetivos se focalizan a alcanzar el reto de la #NutricióndePrecisión: una dieta diseñada para cada individuo en función de su genética, de sus características y de sus necesidades con el objetivo de mejorar su salud.

La Noche Europea de los Investigadores e Investigadoras es proyecto de divulgación científica enmarcado en el Horizonte 2020 de la Unión Europea. Su objetivo es aproximar las labores de investigación a la ciudadanía para que conozcan el trabajo, los beneficios que aporta a la sociedad y su repercusión en la vida cotidiana.

Estas actividades fueron posibles gracias al trabajo de los/as profesionales de CIAL, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), el Instituto de Ciencias Materiales de Madrid (ICMM), el Instituto Madrileño de Estudios Avanzados en Alimentación (IMDEA) y la Fundación para el Conocimiento madri+d.

SYMUN 2019

¡Volvemos a SYMUN!

Tras el apabullante éxito del año pasado, nuestro alumnado no quería perder la oportunidad de brillar de nuevo en SYMUN. En esta edición de 2019, nuestro Comité de Delegados, formado por 14 alumnos/as de E.S.O. y Bachillerato, dará lo mejor de sí mismo en los Comités de SOCHUM, UNESCO, OMS y UN Women. ¡Toda la comunidad de Wisdom School os desea muchísima suerte!

Fundación Aladina

¡Ven a nuestro mercadillo solidario de Fundación Aladina!

Un año más, Wisdom School colabora con Fundación Aladina. Esta entidad española sin ánimo de lucro tiene como objetivo brindar un apoyo integral -emocional, material y psicológico- a familias con niños/as enfermos/as de cáncer. Desde Wisdom School, queremos aportar nuestro granito de arena a la importantísima labor que ejercen la Fundación. Por eso, os invitamos a pasaros por nuestro mercadillo solidario cada martes y jueves de 13.30 a 14.20 horas, donde encontraréis múltiples complementos artesanales, de 1€ a 5€.La totalidad de los beneficios se destina a la Fundación. Para más información y consultas, contactad con Virginia Zamarrón.

Un pequeño gesto para conseguir un mundo mejor.

Estudio colaborativo con la UCM

Wisdom School colabora con las investigaciones la Universidad Complutense de Madrid

El 24 de octubre, nuestro alumnado de Secundaria participó en un estudio nacional sobre  «La normalización del consumo de alcohol en alumnos de la ESO». Las respuestas de nuestros/as estudiantes, plasmadas a través de una encuesta anónima, servirán los/as investigadores/as de la UCM para desarrollar un patrón de consumo de bebidas alcohólicas en adolescentes.

Ceremonia de entrega de diplomas Cambridge y DELF

Congratulations! Félicitations!

 

El 19 de octubre tuvo lugar la ceremonia de entrega de diplomas de nivel de idiomas. En esta ocasión, nuestro alumnado recibió sus certificados de Cambridge Assesment correspondientes a Starters, FCE, CAE, PET, KET y Movers, según los casos. Además, una de nuestras alumnas de Bachillerato, recibió una mención honorífica por los excelentes resultados de ponderación. También, se efectuó la entrega de diplomas en lengua francesa, el DELF-DALF correspondiente a B2. ¡Enhorabuena a todos/as por vuestro magnífico trabajo!

Cambridge Assessment English Professional

Connecting with the global education community

 

The European/American Cambridge Assessment English Professional Support Leader Conference has recently been held 17-20 September at Wisdom School Madrid.

 

Formación Yoyo Phonics

Equipo docente siempre al día

El 18 de septiembre nuestro profesorado asistió a una formación personalizada del método Yoyo Phonics. Impartida por profesionales de la editorial Edelvives, el equipo docente pudo conocer de primera mano todos los usos y recursos de los materiales de la editorial: libros, canciones, cuentos, etc. Y, por supuesto, 100% en inglés.  

  

Make-A-Wish Spain

365 días de ilusión

Wisdom School Madrid colabora activamente con Make-A-Wish Spain, una ONG que trabaja con niño/as que padecen enfermedades graves, enriqueciendo sus vidas, y las de sus familias, a través de experiencias personales de esperanza, fuerza y alegría.

Make-A-Wish Spain ha publicado su Memoria de Actividades 2018.  Un año en el que la ONG ayudó a hacer realidad 98 ilusiones, que beneficiaron a 326 personas, entre niños, niñas y sus familias. Desde Wisdom School Madrid nos emociona profundamente haber aportado nuestro granito de arena a su magnífica labor. Tal fue el caso de Bernat y las Estrellas de la Ilusión, una campaña de recaudación que desarrollamos durante el periodo navideño para que este niño tan especial pudiera cumplir su deseo de viajar a a Disneyland. Gracias al voluntariado de nuestro alumnado y a la generosidad de los padres y madres, conseguimos recaudar más de 400€ para el viaje de Bernat.

Un pequeño gesto, cargado de solidaridad y esperanza, que hizo que este valiente pequeño y su familia tengan un motivo más para sonreír.

La emoción que nos provoca hacer realidad una ilusión no tiene precio. Estudios muestran que cuando un niño enfermo se concentra en lograr su ilusión, consigue una disminución de reacciones negativas -como el miedo y la soledad- y las transforma en vitalidad y espíritu de lucha. Este año, Make-A-Wish ha contribuido a la resilencia de 98 familias, ha transformado 98 realidades porque la ILUSIÓN, es un viaje que transforma.Y por eso cada año siguen luchando por llegar a más y más familias. Para un niño con una enfermedad grave, sentirse ilusionado es vital. 

La ilusión no es algo fácilmente cuantificable, pero estos números nos ayudan a saber que nunca tendremos suficiente. Ahora sólo queda seguir sumando ilusión. ¿Te apuntas?

Educación en valores

Un pasaporte para el futuro que queremos

Wisdom School Madrid forma parte de la Red de Centros Graduados en Educación Responsable de la Fundación Botín. Este proyecto favorece el crecimiento físico, emocional, intelectual y social de las personas, promueve la comunicación y mejora la convivencia en los centros escolares a partir del trabajo con docentes, alumnado y familias.

La información se publica en el diario ‘ABC’.

Defendemos la educación en valores y el desarrollo de la inteligencia emocional como áreas fundamentales en el aprendizaje.

Matemáticas, Literatura, Música, Ciencias, Arte… Materias básicas que aprendemos todos, independientemente del centro al que vayamos, cuando somos niños ilusionados frente al horizonte de conocimientos que se nos va abriendo. La edad adulta llega y, aunque este bagaje se revela como imprescindible para caminar a través de la cultura general, nos damos cuenta de que la vida es mucho más que eso. ¿Cuántas veces nos hemos preguntado por qué nadie nos enseñó a gestionar situaciones complejas? ¿Y cuántas otras hemos entendido que el arte, sin emoción, pierde toda su significado?

Estas son algunas pinceladas de lo que se denomina educación en valores, una corriente en la que destacan fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos de la educación, y que se vale de los medios necesarios de enseñanza-aprendizaje para completar el proceso formativo íntegro del alumnado.

Estas son algunas pinceladas de lo que se denomina educación en valores, una corriente en la que destacan fundamentos filosóficos, psicológicos y pedagógicos de la educación, y que se vale de los medios necesarios de enseñanza-aprendizaje para completar el proceso formativo íntegro del alumnado.

Tras más de tres años trabajando en el programa de Educación Responsable, Wisdom School Madrid ha sido designado como Centro Graduado en Educación Responsable de la Fundación Botín. El programa de Educación Responsable, reconocido por la Comunidad de Madrid, se focaliza en la educación en valores y en la potenciación de la inteligencia emocional del alumnado. Para ello, el personal docente se dirige a cada etapa, utilizando materiales y herramientas específicas a través del arte, la lectura, la música y los medios audiovisuales. Como resultado, se obtiene un espacio adaptado al alumnado donde se puede trabajar de forma segura la expresión de emociones, la empatía, la autoestima o la resolución de conflictos mediante el diálogo, entre otras aptitudes.

Wisdom School Madrid defiende la educación en valores y el desarrollo de la inteligencia emocional como áreas fundamentales en el aprendizaje completo en cualquier etapa. Por este motivo, todo el equipo docente del centro escolar se involucra en la estimulación de la creatividad y en la exteriorización del talento del alumnado, favoreciendo su perfecta integración en el marco social como personas autónomas, competentes, solidarias y felices.

Aprender fuera del aula

Salidas fuera del centro escolar como parte intrínseca del programa pedagógico

La información se publica en el diario ‘ABC‘.

Wisdom School Madrid: Aprender fuera del aula

Wisdom School Madrid incluye las salidas fuera del centro escolar como parte intrínseca de su programa pedagógico. El alumnado aprende a interactuar fuera del ámbito educativo y a moverse con soltura y fluidez en el mundo que le rodea. 

El centro educativo Wisdom School Madrid se configura como el lugar perfecto para que los jóvenes estudiantes pasen los mejores años de su vida aprendiendo mientras crecen. Además de tener material y equipación de sobra para llevar a cabo esta importante labor, el personal docente cuida de que las dinámicas de aprendizaje y las relacionales fluyan sin sobresaltos. Entonces, ¿por qué trabajar con los niños fuera del aula? La respuesta es muy sencilla: porque fuera de las aulas está el mundo real.

El contexto de aprendizaje donde se desarrolla el estudiante es clave para su desarrollo y, además, diversos estudios demuestran que el trabajo y las actividades fuera del centro educativo no solo mejoran el rendimiento académico, sino que también son un repunte imprescindible para el desarrollo de las habilidades creativas, comunicativas, de organización y de toma de decisiones.

Descubrimientos a todas las edades

Wisdom School Madrid integra, de manera transversal, las salidas fuera del aula con el trabajo dentro del centro. Así, se ha observado que este tipo de metodología pedagógica estimula en los alumnos la curiosidad y la motivación por comprender lo que están observando de forma empírica. De este modo se obtiene una mayor implicación y conciencia por parte de los estudiantes dentro del entorno que les envuelve. También resultan significativas las relaciones de cooperación que se establecen entre compañeros y una mejora, en general, del comportamiento social.

En Wisdom School Madrid se desarrollan actividades fuera del aula adaptadas a todas y cada una de las etapas educativas del centro. De los dos a los cinco años, en Educación Infantil se realizan excursiones periódicas al Real Jardín Botánico de Madrid (fomentando la curiosidad por la agricultura, la vegetación y el respeto por la naturaleza), al Planetario de Madrid (donde se dejan asombrar por el cielo y la astronomía) y a teatros y espectáculos interactivos, con clásicos como La Ratita Presumida.

En la etapa de Educación Primaria, las salidas se incrementan de manera progresiva. Así, los alumnos de Wisdom School han acudido a exposiciones y museos cuyo patrimonio es imprescindible conocer (Museo Tiflológico, Museo Arqueológico Nacional, Museo del Prado etc.), a representaciones teatrales en inglés y, por supuesto, a magníficos lugares para tomar contacto con el medio rural (granja) y para hacer deporte al aire libre (Estación de Navacerrada para practicar el esquí alpino).

Cuando la madurez va haciendo su aparición y la ventaja de los años aporta una visión más amplia y detallada de la realidad, el alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato requiere salidas concretas y cargadas de contenidos. Por estos motivos, los estudiantes de Wisdom School han podido disfrutar de grandes obras de la literatura (como «El Perro del Hortelano», «El Lazarillo de Tormes» o «De Federico hacia Lorca». El deporte, por supuesto, es un pilar que potenciar, por lo que los estudiantes han podido practicar piragüismo o cross al aire libre. Pero el punto álgido de las salidas lo ha constituido el «Team Building» en Miraflores de la Sierra, unas jornadas de convivencia entre alumnos de distintos grupos y edades en mitad de la naturaleza donde el trabajo en equipo y las actividades multiaventura fueron las protagonistas.

Todas estas experiencias llevadas a cabo en Wisdom School Madrid reafirman la opinión que sostienen diversos estudios pedagógicos: el contacto directo con el entorno más próximo mediante la observación y la experimentación de primera mano son factores con un potentísimo valor educacional en el desarrollo de los estudiantes.

HagaMUN

Dos alumnas de Wisdom School entre los diez representantes de España en la Delegación de la CAF

La información se publica en el diario ‘ABC‘.

Los MUN: estudiantes que recogen el testigo de la ONU

Dos alumnas de Wisdom School, reconocidas entre los diez representantes de España en la Delegación de la CAF en «HagaMUN»

La paciencia, la tolerancia, la determinación y la capacidad de entender las problemáticas globales son habilidades escasas, pero muy necesarias, en las sociedades del siglo XXI. Tener y saber gestionar adecuadamente estas cualidades tiene doble mérito, además, si se trata de los más jóvenes. Fomentar estos valores debería ser una prioridad en la educación de nuestros niños y adolescentes.

Para ello, los MUN (Modelo de Naciones Unidas) surgen como un proyecto de vital importancia dentro de la experiencia pedagógica de los estudiantes, dándoles la posibilidad de mejorar sus técnicas de debate o resolución de conflictos mediante la representación de países y organismos de la ONU.

Cooperación internacional

«HagaMUN» es uno de los más importantes en toda Europa. Del 8 al 10 de marzo se celebra en La Haya, Holanda, la décima edición de este evento que reúne a más de 500 estudiantes de diversos países. Bajo el tema «Celebrating international cooperation», los asistentes deberán aproximarse a problemáticas mundiales y aportar soluciones a los retos que se vislumbran en el futuro más próximo. Para salir victoriosos de esta complicada labor, guiados por los veteranos Faculty Advisors, los estudiantes podrán desarrollar e intercambiar su pasión por el debate, adoptando roles de delegados y simulando los comités de Naciones Unidas.

La expectación ante este décimo aniversario se mezcla con la ilusión de seguir de cerca los pasos de las alumnas de Wisdom School. Carmen Revilla Ruiz (1º de Bachillerato) y Blanca de Arozarena Razola(1º de Bachillerato) fueron galardonadas con la Beca CAF por su brillante labor en la edición de SYMUN 2018 y sus siguientes pasos se dirigen hacia el MUN de La Haya. La participación de Wisdom School en SYMUN hacía prever lo que vendría a continuación…

Éxito de los alumnos de Wisdom School

Del 6 al 9 de noviembre de 2018, Wisdom School participó por segundo año consecutivo en SYMUN, una simulación en la que se representan los principales organismos y comités de las Naciones Unidas. En esta ocasión, su comité de Delegados estuvo formado por doce estudiantes de 3º de la E.S.O a 2º de Bachillerato, quienes ejercieron un papel determinante en el desarrollo y debate de sus respectivos comités de UNESCO, SPECPOL, SOCHUM, ONU MUJERES, CND y Comité Histórico Especial. Una vez más, el interés de este proyecto se sustentó en la educación en valores como la paz, el respeto por los Derechos Humanos, la igualdad, el diálogo y la cooperación internacional.

Carmen Revilla Ruiz (1º Bachillerato) recibió el diploma de «Mejor Delegado» por su labor como representante del Vaticano en el comité SOCHUM.

Carmen Revilla Ruiz (1º Bachillerato) recibió el diploma de «Mejor Delegado» por su labor como representante del Vaticano en el comité SOCHUM.

La alumna Carmen Revilla Ruiz (1º Bachillerato) recibió el diploma de «Mejor Delegado» por su labor como representante del Vaticano en el comité SOCHUM. Asimismo, Antonio González Pedrosa (2º Bachillerato) obtuvo la Mención al Trabajo como Delegado de Brasil en ONU Mujeres.

Los participantes de Wisdom School quedaron tan impresionados que no dudaron ni un segundo en compartir su experiencia con sus compañeros de otros cursos. De este modo, los asistentes de SYMUN de la E.S.O. se reunieron con otros curiosos alumnos de E.P. para resolver todas sus preguntas. Los más pequeños pudieron plantearles todas sus dudas y comprender con claridad el funcionamiento de SYMUN para, así, visualizar mejor la recreación y estar totalmente preparados para ser los próximos participantes en apenas unos años.

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